《中國高等學校分類與定位問題研究》

　　著作

　　湖南大學  陳厚豐  著

　　湖南大學出版社  /  2004年4月  /  274千字

　　第八屆（一等獎）  /  2006年

　　成果簡介

　　高校分類與定位問題是一個世界性難題，也是我國高等教育進入大眾化階段面臨的關鍵問題。該書作為我國第一部系統研究高校分類與定位的學術專著，認為我國高校在分類與定位方面存在的問題，主要原因在于政府引導乏力和學術市場機制不健全；構建中國高校分類體系既要借鑒國外高校分類的經驗又要結合國情予以創新；社會職能和學科（專業）覆蓋面是高校分類的最主要的依據，促進高校分工協作、合理定位的當務之急是創新中國高校分類體系，關鍵在于重構辦學資源配置規則及政策導向。該書對糾正世紀之交我國高校存在的分類不清、發展方向不明起到了理論引導作用，對教育規劃綱要提出“建立高校分類體系，實行分類管理”起到了一定的推動作用，為創新我國高校分類體系做出了可貴的探索。

　　作者簡介

　　陳厚豐，男，湖南攸縣人，1963年生。教育學博士，湖南大學研究員，中國高等教育學會會員，《大學教育科學》編委。曾參與教育規劃綱要有關專題研究報告起草，對高等教育分類、高校分類與定位的研究在高教界產生了較大影響，在《教育研究》、《高等教育研究》、《比較教育研究》等期刊上發表論文60余篇，榮獲寶鋼教育獎、湖南省哲學社會科學優秀成果一等獎，代表作有《中國高等學校分類與定位問題研究》、《高等教育分類的理論邏輯與制度框架研究》。