“科普師”!在湖南從事社科普及的 專技人員可評職稱了
文章來源:湖南社科網 作者:軟科學研究室 龔江蘭 時間:2022-07-12 17:29:10湖南首次設立“科普師”職稱,今后在湖南從事社科普及工作也可評職稱了!
近日,省科協、省人力資源和社會保障廳印發《湖南省科學傳播專業職稱申報評價辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》),在自然科學研究系列職稱下設科學傳播專業,由省科協、省社科聯具體負責。本試行辦法適用于在我省國有企事業單位、非公有制經濟組織、社會組織中工作,以易于理解、接受和參與的方式,向大眾普及自然科學和社會科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神、推廣科學技術應用的專業技術人員,以及從事上述專業技術工作的自由職業者。
科學傳播專業職稱設初級、中級、高級,其中高級分設副高級和正高級。初級、中級、副高級和正高級職稱名稱分別為:助理科普師、科普師、高級科普師、正高級科普師。科學傳播專業職稱分別與事業單位專業技術崗位等級相對應。正高級對應專業技術崗位一至四級,副高級對應專業技術崗位五至七級,中級對應專業技術崗位八至十級,初級對應專業技術崗位十一級至十三級。
科學傳播專業職稱設置科學傳播研究和科學傳播實踐兩個方向,區別制定評價標準,實行分類評價。對初中級職稱參評人員采取專家綜合評議的方式進行評價,對高級職稱參評人員采取面試答辯與專家綜合評議相結合的方式進行評價。
科學傳播專業職稱評審一般每年度組織開展一次。開展首次科學傳播專業職稱評價時,已取得其他專業職稱的人員,在科學傳播專業崗位工作滿1年的,可轉評同層級科學傳播專業職稱;符合高一層級職稱申報條件的,可申報高一層級科學傳播專業職稱。職稱申報參評采取個人自主申報、單位審核推薦、專家綜合評議的流程進行。專家綜合評議堅持定性與定量評價相結合,切實防止職稱評審結果以量化評價指標分數值一刀切傾向。
辦法明確,通過考試考核、個人述職、面試答辯、業績展示、抽樣評估等多種評價方式,提高職稱評價的針對性和科學性。為特別優秀科普人才開辟特殊通道,采取特殊評價辦法。同時進一步打破戶籍、地域、身份、檔案等限制,暢通科學傳播專業技術人員的職稱申報渠道。建立評審綠色通道,對在推進科技強省戰略實施中作出重大貢獻,長期在縣及以下基層地區工作的科學傳播專業技術人員,適當放寬學歷要求,重點考察科研能力、工作業績。對引進的特別優秀的海外高層次人才和急需緊缺人才,放寬資歷和任職年限要求,注重業績、能力、貢獻評價,可直接申報評審高級職稱。
我們相信,有科學傳播專業職稱的積極推進,我省社科普及工作和社科普及人才隊伍建設必將迎來一個新的春天!
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