是什么讓小記者一見“升”情?
文章來源:湖南社科網 作者:米升文化博物館 時間:2022-09-26 19:08:12近日,為迎接黨的二十大勝利召開,積極響應中國科協等18部門關于舉辦2022年全國科普日活動的號召,落實長沙縣科學技術協會第六次代表大會會議精神,省社科聯科普基地米升文化博物館聯合湖南日報小記者組委會、湖南農業大學人文與外國語學院,組織開展“喜迎二十大 科普向未來”科普中國志愿者服務月系列公益活動。
活動重點面向長沙縣小學生,依托特有的館藏文物資源,以弘揚袁隆平精神為代表的科學思想和科學方法為宗旨,通過開放參觀、交流體驗、專家講解等方式,傳播科學知識,提升小學生實現記者夢想的實踐能力和綜合素養。
9月17日上午,湖南日報小記者“探索米升文化·傳播科學精神”首場科普主題公益活動在米升博物館開啟。來自長沙縣白熙二小和泉星小學的31名小記者,按照原定的課程計劃圓滿完成了一見“升”情、“升”臨其境和“升耕細作”等特色課程及體驗活動。
一見“升”情的體驗活動中,小記者們在認真地探索“米升”究竟是什么?
米升博物館殊為獨特的館藏資源和特色課程
為小記者的全方位歷練提供了堅實基礎
記者的專業能力和綜合素養主要包括選題、采訪、寫作、思維、信息整合、語言表達、隨機應變等諸多能力,以及崇高政治文化素養和職業道德操守。因此,從小培養優秀小記者既是對國家新聞工作者人才培育的儲備,又為青少年提升綜合素質和能力提供了一條極好的發展途徑。
米升文化博物館宣教部對小記者進駐博物館開展實踐活動十分重視,緊緊圍繞提升小記者能力和素養需求,向湖南日報小記者組委會提供了選擇講解什么藏品,整合執行哪些館本課程,營造什么樣的采訪、表達及展示實踐場景,全方位培育教案和一系列的操作方法。在多次研討交流會上,雙方深入探究,形成并打磨出了一套從學校到博物館再到鄉村等社會各領域的游學活動方案。
小記者們在現場參觀
米升文化博物館理事長楊杰說道,“開展這項合作符合博物館一直堅守的分眾化、探究式教育理念。博物館是一個聯接過去、現在和未來的橋梁,更是一個為孩子們終身發展服務的大學校。來博物館收獲的多少取決于公眾是否具備觀察、發現、猜想、探究的能力,這些能力的提升均與一個記者成長的路徑完全吻合。
楊杰認為,博物館藏品涉及的信息量大、跨越時空長、鏈接社會層面寬、可挖掘學習的內容多,整體性、系統性、獨立性、民族性強,諸多的優勢不僅能夠為小記者的人生成長提供豐富的營養,還能為之提供取之不盡的想象空間和潛在的新聞爆點。博物館一定要不斷地做好適合小記者綜合能力與專業素養提升的教案創新,一定要將這個項目做成經得起家長、學校和社會考驗的政治任務來抓,一定要讓該活動成為第二屆米升守護日暨第一屆米升文化節最出彩的活動?!?/p>
湖南日報小記者組委會持續的活動
為小記者的全過程培養提供了長期保障
湖南日報小記者是由湖南日報報業集團支持打造、引領全社會各行各業共同服務于青少年成長的教育平臺。項目以傳媒視角聚合各界資源,引導青少年在實踐探究中培養社會責任、樹立遠大理想、展示自我風采,致力于為未來社會培養視野開闊、表達卓越、銳意創新、熱愛生活的復合型領軍人才。
湖南日報小記者組委會莫叢芬主任談到,“湖南日報小記者自2018年9月正式啟動以來,開展不同主題實踐體驗活動數百場,累計服務小記者會員數萬人,涉及經濟文化、教育科普、科技環保、法律民生等眾多領域,為培養青年少年家國情懷提供了堅實的支撐。
她認為,米升文化博物館近些年來圍繞館藏文物做了大量的文化挖掘,已形成了一套完整的課程教育體系和理論實踐體系,其豐富的內容和創新的活動策劃為小記者提升綜合能力做了充分的準備。本次合作的第一目標就是要共建一個具有特色鮮明的小記者培育基地,力爭盡快為小記者提供一個可持續的活動體驗、高效成長空間。 她期待,通過雙方共同的專業打造和社會各界的關注支持,在未來的十年、二十年,將會有一批批優秀的新聞工作者再一次走進米升文化博物館,和年輕的一代小記者們分享他們成長的經歷?!?/p>
農大人文與外國語學院孜孜不倦的志愿服務
為小記者的全身心投入添加了強勁動力
湖南農業大學在校領導的重視下,多年來與米升文化博物館開展館院跨學科、跨領域合作。2022年,項目持續推進,該校人文與外語學院合作成果豐碩。該院堅持“守語言之本,強農科之肌,鑄人文之魂”的宗旨,致力于培養具有扎實語言基礎和廣博知識的應用型、復合型人才。
學院于2015年成立了青禾傳譯志愿團隊,充分發揮農業院校學科與英語專業優勢,已經開展了隆平水稻博物館和米升博物館聯動的雙語翻譯與講解,深度參與到農耕特色博物館研(游)學活動以及中非論壇志愿服務等多項涉農志愿服務活動。在長沙縣團委的指導下,扎實推進“志愿青春實干筑夢”高校青年參與基層治理活動項目,聯合米升文化博物館向省社科聯申報批準的省級科普項目也在積極推進中。
青禾傳譯志愿隊的牽頭人陳穎教授,對湖南日報小記者走進博物館活動十分關注,多次參與了前期活動策劃和研討。陳穎表示,“小記者進米升博物館項目意義和責任重大。該活動既補充了我們已立項的內容,為廣大小記者的實踐提供了更豐富、更持久的可能;又為志愿者更高質量服務社會提出了更新的要求和挑戰,一定能形成共贏的好局面?!?/p>
陳穎認為,目前我院已成立的米升文化繪本組、研學組和講解組,均可融入該項目,相互賦能共同成長。志愿服務隊也將通過開展雙語講解、特色研學活動、村民課堂、短視頻宣傳等活動,協同米升文化博物館進一步深化推動小記者們融入到更多的場景中,進行不同主題、不同階層的人員采訪,進一步在加快館校村鎮的合作中,不斷發揮高校青年在鄉村振興中的能動性和創造性,為擴大春華特色地域文化影響力,助力春華鎮“星農智谷”田園綜合體建設發揮高校志愿者的光芒。
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