編者按：湘楚之地，人才薈萃，涌現(xiàn)出一批學(xué)風(fēng)端方、學(xué)問精深的社科名家。他們?nèi)缢芍Π危缰裰畧?jiān)韌，深耕學(xué)術(shù)沃土，勇攀思想高峰，為我省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。湖南省社科聯(lián)特設(shè)“名家故事”專欄，旨在記錄和呈現(xiàn)社科名家的學(xué)術(shù)軌跡與人生故事，欄目迄今已推出三輯，廣受好評(píng)，現(xiàn)持續(xù)推出第四輯。愿這些真實(shí)而閃耀的群星故事，能照亮后來者的道路，激勵(lì)更多社科工作者承襲風(fēng)骨、賡續(xù)血脈，為湖南乃至全國的社科繁榮和社會(huì)發(fā)展注入不竭動(dòng)力。

【名家簡介】

徐晨光（1955-），湖南華容人，中共黨員，管理學(xué)博士，二級(jí)教授，享受國務(wù)院特殊津貼專家，國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目評(píng)審專家，湖南省優(yōu)秀社科專家、優(yōu)秀專家，被湖南省人民政府評(píng)為勤政廉政富民強(qiáng)省優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，并記一等功。被中組部、中宣部、教育部、團(tuán)中央評(píng)為全國普通高校優(yōu)秀思想政治工作者。長期從事黨建工作和黨建理論研究。

在農(nóng)村當(dāng)過生產(chǎn)隊(duì)指導(dǎo)員、黨支部成員，從事農(nóng)村基層黨建3年；在高校從事學(xué)生黨建工作13年；在高校任黨委書記、副書記，從事高校黨建12年；在省直機(jī)關(guān)工委任常務(wù)副書記，從事機(jī)關(guān)黨建5年；在省委黨校任常務(wù)副校長，從事黨建教學(xué)和研究10年；在湖南師范大學(xué)中共黨史黨建學(xué)科點(diǎn)帶博士生20年，培養(yǎng)近30名博士。先后主持完成國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大委托項(xiàng)目1項(xiàng)，一般課題2項(xiàng)，省級(jí)委托課題12項(xiàng)，出版《晨光文集管理卷》《晨光文集黨建卷》《晨光文集機(jī)關(guān)黨建卷》和《紅色學(xué)府是怎樣煉成的》等著作8部。在人民日報(bào)、光明日報(bào)和求是雜志上發(fā)表理論文章67篇，省級(jí)以上刊物發(fā)表文章200余篇。3項(xiàng)成果獲得湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)，6項(xiàng)成果獲得湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果二等獎(jiǎng)。其中，提出“執(zhí)政黨執(zhí)政安全”研究命題，在全國產(chǎn)生較大反響，被中組部原部長張全景譽(yù)為“黨建開拓性研究”。專著《執(zhí)政黨執(zhí)政安全研究》獲國家社科基金立項(xiàng)、湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

徐徐春風(fēng)苦寒來

看到自己的今天，不由得想起我的昨天。

我出生在湖南省最北端的一個(gè)“孤島”，它四面環(huán)江，總面積二十八平方公里，有三百多年的歷史。

島上有一個(gè)行政鄉(xiāng)，叫做集成鄉(xiāng)，我就出生在這里。

集成鄉(xiāng)這塊土地上居住著一萬多人，有三萬多畝田和地。當(dāng)時(shí)這里沒有通電，沒有通自來水，沒有通交通。吃水靠人挑，交通靠腿走，照明靠“洋油燈”，運(yùn)輸靠土車子，人們基本上過著一種原始生態(tài)的生活。

由于四面環(huán)江，和外界打交道很少，外面的信息和物資進(jìn)不來，里面的農(nóng)副產(chǎn)品也出不去，農(nóng)民全靠自己種植的糧食和蔬菜過日子。集成鄉(xiāng)下屬有大港村、集成村、南陽村、向陽村、鐘家村，還有一個(gè)農(nóng)場。

我出生在南陽村，成長在集成村。

我是1955年春節(jié)出生的，臘月三十，我母親做好了團(tuán)圓飯，突然感到身體不適，未時(shí)時(shí)分，我正式出生了。

一家人高興得無法用語言來形容。他們就給我取了一個(gè)名字叫做年樂，意思是說我的出生給家庭帶來了過年的快樂。

但是年樂這個(gè)名字沒叫多長時(shí)間，就改成了神光，解釋為神仙保佑。

為什么呢？因?yàn)槲页錾?，身體一直不太好，總是喜歡生病，并且和父親輪流生病，他好了，我病了，我好了，他病了。

改名神光也沒有改變我身體虛弱、經(jīng)常生病的狀況。最后父母親決定，把我過繼到一個(gè)伯伯家，當(dāng)時(shí)我只有三歲。

一個(gè)三歲的孩子本不應(yīng)該對當(dāng)時(shí)有那么深刻的記憶，而我對那一天的情況，到現(xiàn)在為止還清清白白的記得。

我記得當(dāng)天生父生母家里來了很多客人，吃完飯父母親抱著我和他們一一打招呼，然后把我送上了一匹馬。

由我的姑父扶著我，騎著馬來到了養(yǎng)父養(yǎng)母的家，下馬之后又和這邊的親戚朋友一一打招呼。他們都準(zhǔn)備了糖果、餅干和很多好吃的東西哄我，但是我什么都不想吃，就一個(gè)勁的呼喚媽媽、要媽媽，直到把嗓子叫啞。

這就是我跨兩個(gè)村的緣由。

我讀高中的時(shí)候，自己把名字改為了晨光，晨光是一種希望，是一種適合人生長、成長、生活的微微的陽光。

這樣的陽光，帶有生機(jī)活力，帶有前進(jìn)的動(dòng)力和方向。

▲上大學(xué)之前的我

由于我們這個(gè)地方是一個(gè)封閉的孤島，學(xué)習(xí)條件也極差，找不到一所完全符合條件的學(xué)校，也找不到一個(gè)完全適合的老師。

上學(xué)校也只不過是上了一個(gè)更高層次的幼兒園。

直到1968年，長沙知識(shí)青年下放到我們當(dāng)?shù)?，他們給我們帶來了很大的活力，帶來了外面的信息，他們影響了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度。我記得我們有一位代課老師和我們關(guān)系很好，經(jīng)常來家訪。

一年過春節(jié)回來，她給我?guī)砹藘杀緯槐窘凶觥缎戮幵鰪V賢文》，一本叫做《簡易珠算》。

我接到這兩本書，如饑似渴的讀了起來，用一個(gè)禮拜時(shí)間把《新編增廣賢文》全文背了下來。

按照《簡易珠算》開始學(xué)習(xí)打算盤。由于打算盤、搞計(jì)算，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來她們又教我們識(shí)字，寫文章。

有一天她跟我推薦一張湖南日報(bào)，上面有一篇文章，是寫一個(gè)人助人為樂、做好人好事的故事。我模仿著寫了一篇作文，老師給予了極高的評(píng)價(jià)，這使我慢慢地對語文也產(chǎn)生了興趣。

說心里話，小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)，僅僅是拿到一個(gè)畢業(yè)證，要說學(xué)多少知識(shí)有多少提高還談不上。

對我產(chǎn)生影響的是我的養(yǎng)母，她是一個(gè)一字不識(shí)的農(nóng)村婦女，但是她有比較深厚的傳統(tǒng)文化的涵養(yǎng)。

她常常用一些警言名句、歇后語、諺語來教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我印象最深的有兩句話，第一句是“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，要在社會(huì)上立足，就必須爭取更多人的支持，更多人的關(guān)心，更多人的培養(yǎng)。

我們要虛心的向別人學(xué)習(xí)，比我們強(qiáng)的人我們要學(xué)習(xí)，和我們同樣的人也要學(xué)習(xí)，甚至比我們?nèi)醯娜艘惨獙W(xué)習(xí)。

任何人都有自己的長處，總能找到可學(xué)習(xí)的地方。

正是她的這種思想影響，到現(xiàn)在為止，我還保持著這么一種學(xué)習(xí)態(tài)度，“無人不老師”“無處不學(xué)習(xí)”“無時(shí)不機(jī)會(huì)”。

熟悉我的人了解我的人經(jīng)常向別人這樣介紹我，他總是經(jīng)常提著一個(gè)大公文包，里面裝著幾個(gè)筆記本。聽報(bào)告、參觀展覽、搞調(diào)查研究時(shí)，他都在不停地做記錄，漏記的內(nèi)容，回到辦公室還要追記到筆記本上。

這句話到現(xiàn)在為止也是我為人處世的基本態(tài)度，人一生不論和多少人打交道，三個(gè)人我們必須認(rèn)真對待，這就是你我他。

你是我?guī)?，我本著學(xué)習(xí)的態(tài)度和你交往，向你學(xué)習(xí)。

他是我友，友好相處，善待身邊的每一個(gè)人。今天是我們的熟人，明天不一定不是我們的恩人。

我是我敵，我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我，要想得通、拿得起、放得下，戰(zhàn)勝自我就戰(zhàn)勝了一切。

她還經(jīng)常給我講另一句話是“梅花香自苦寒來”，要做人上人就必須吃得苦中苦。

只有能夠吃苦，敢于在艱苦環(huán)境中磨煉，我們才會(huì)增長見識(shí)，才會(huì)磨礪斗志，才能經(jīng)風(fēng)雨，經(jīng)得起挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)，到達(dá)勝利的彼岸。

到初中畢業(yè)時(shí)，雖所學(xué)知識(shí)不多，但是我對知識(shí)的渴望更加強(qiáng)烈，要求學(xué)習(xí)的愿望也更加迫切。

上大學(xué)，我開始了真正意義上的學(xué)習(xí)。1976年，我被推薦到湖南師范學(xué)院外語系學(xué)外語，我們當(dāng)時(shí)有一個(gè)特殊的稱謂——“工農(nóng)兵學(xué)員”。

什么叫“工農(nóng)兵學(xué)員”呢？顧名思義，就是從工人、農(nóng)民、士兵中間選優(yōu)秀分子上大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們不叫學(xué)生叫“學(xué)員”。

我們雖然沒有經(jīng)過入學(xué)的統(tǒng)一高考，但是我們經(jīng)過了嚴(yán)格的推薦程序。能夠推薦上大學(xué)的人，要基本具備三個(gè)條件。

第一條是政治上可靠，一般都是貧下中農(nóng)出生的子女，是通過組織政審之后信得過的人。

第二條是表現(xiàn)好，要得到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民或者工人的認(rèn)可。沒有他人的認(rèn)可，你就沒有推薦的基礎(chǔ)，人家不會(huì)同意你。

第三條是有一定的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

當(dāng)時(shí)我們除了工農(nóng)兵學(xué)員的稱謂之外，還有一種特殊性質(zhì)，叫“社來社去”。

什么叫“社來社去”呢？

我的理解是從社會(huì)上選拔學(xué)員，通過學(xué)習(xí)畢業(yè)之后，回到當(dāng)?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)，或者是由人民公社的推薦，畢業(yè)之后回到公社去工作。

1976年是一個(gè)特別的時(shí)間，“四人幫”被打倒，國家的發(fā)展亟需人才，學(xué)校也急需要恢復(fù)秩序，為國家輸送人才。

所以，當(dāng)時(shí)抓學(xué)習(xí)成為了學(xué)校、老師和學(xué)員共同的主旋律。

一時(shí)間考試成為了老師的法寶，上課與考試是學(xué)員生活的主要乃至全部內(nèi)容。我們學(xué)完一篇課文要進(jìn)行測試，一個(gè)單元課程學(xué)完要進(jìn)行小考，每一個(gè)月還有月考，每個(gè)學(xué)期還有期末考?？谡Z要考、語法要考、精讀要考、泛讀要考，還配置以各種知識(shí)競賽活動(dòng)。

我們這個(gè)班的英語水平參差不齊，有的當(dāng)過高中的英語老師，有的在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作過幾年。但來了學(xué)校以后，一切清零、從頭做起。

我們這些初學(xué)者還得從字母開始學(xué)起。我本著笨鳥先飛的態(tài)度學(xué)在別人的前面，把人家休息的時(shí)間我全部用到了學(xué)習(xí)上。

三年間，我沒有哪一天遲于五點(diǎn)鐘起床。

為了不影響別人休息，我起床之后就到外面找一個(gè)地方學(xué)習(xí)。

我記得有一個(gè)學(xué)生食堂的窗戶玻璃破了一塊，射出一點(diǎn)光，我就在這個(gè)光下面讀課文背課文。

我沒有一個(gè)晚上不上圖書館預(yù)習(xí)功課，要把第二天要學(xué)習(xí)的課文中的每一個(gè)單詞都搞懂，每一個(gè)句子都理解透，有把握回答老師的提問才回寢室休息。

寒假暑假我也只在家里休息一個(gè)星期，立馬回來抓緊學(xué)習(xí)。周末要么呆在宿舍里看書，要么是找?guī)讉€(gè)同學(xué)爬岳麓山，一邊爬岳麓山一邊練口語。

功夫不負(fù)有心人，我作為學(xué)習(xí)上的笨鳥，用人家十倍的努力學(xué)習(xí)，最終取得優(yōu)異成績，得以留校參加工作。

晨曦悟道育桃李

培養(yǎng)學(xué)生是我的職業(yè)，成就學(xué)生是我的追求，以學(xué)生為榮。論行政職務(wù)，我是一名正廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，論專業(yè)職稱是一名二級(jí)教授，如果有人問我更偏愛于哪一個(gè)稱謂，我會(huì)毫不猶豫的說，教授是我的偏愛。

我不喜歡和人去爭名逐利，不喜歡一言九鼎指揮別人。

不求高官厚祿，也不求家財(cái)萬貫，只求弟子三千。

當(dāng)老師的不和別人比高下，但喜歡拿學(xué)生和別人比成就，因?yàn)槌删蛯W(xué)生是老師的追求，也是老師的榮光。

我參加工作后的第一個(gè)工作崗位是在湖南師范大學(xué)外語系當(dāng)學(xué)生輔導(dǎo)員。

當(dāng)時(shí)，當(dāng)輔導(dǎo)員的工作不被社會(huì)看好，在學(xué)校內(nèi)也不很受重視，但我對這份工作特別熱愛，我認(rèn)為這是一個(gè)最好鍛煉人的平臺(tái)，最能體現(xiàn)育人價(jià)值的崗位。

能和學(xué)生在一起我就高興，我參加工作后帶的第一個(gè)班級(jí)是外語系78級(jí)。這個(gè)年級(jí)的學(xué)生比較特別，同學(xué)與同學(xué)之間的年齡差距達(dá)到二十歲，他們的知識(shí)水平和能力也參差不齊，有的當(dāng)過高中的英語老師，有的有過很多年的工作經(jīng)歷，也有一部分是當(dāng)年的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

作為一個(gè)剛參加工作的老師，怎么才能把這一批人帶好，當(dāng)時(shí)是很有壓力的。

我第一次召集他們開會(huì)時(shí)，宣布了三條要求。

第一條，遵守學(xué)校紀(jì)律，做好學(xué)生。如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)向我通報(bào)，把問題處理在萌芽狀態(tài)、化解在內(nèi)部，不要給班級(jí)和個(gè)人造成負(fù)面影響。

第二條，嚴(yán)肅組織紀(jì)律。我不是一個(gè)特別喜歡虛榮的人，但是我是一個(gè)很尊重榮譽(yù)和口碑的人。院里開大會(huì)，我們早五分鐘到會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)表揚(yáng)我們，我們遲到五分鐘，得到的是批評(píng)，兩者綜合計(jì)算就是十分鐘的時(shí)間，我們能干什么別的事呢？建議每一次開大會(huì)，提前五分鐘到會(huì)，保持嚴(yán)肅的組織紀(jì)律性。

第三條，實(shí)行自我管理。我們很多人都當(dāng)過老師，當(dāng)過班主任，有的還當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)，大家都很有經(jīng)驗(yàn)。

我們班重點(diǎn)實(shí)行自我管理，我只在他們后面出主意、搞監(jiān)督。做得好的就表揚(yáng)，做得不好的就提醒，我的工作重點(diǎn)放在思想教育上。這三條成為了我們工作的基本模式，大家都很遵守這三條并嚴(yán)格要求自己。

四年間，全年級(jí)148位同學(xué)中，無一人受紀(jì)律處分，還多次受到院里的表彰表揚(yáng)。

我們在年級(jí)創(chuàng)辦了全校第一個(gè)黨章學(xué)習(xí)小組，開始只有幾個(gè)人參加，后來發(fā)展到幾十人參加，最終有幾百人參加。開始只學(xué)黨章，后來發(fā)展到學(xué)黨章、學(xué)黨史、聽黨課。時(shí)間長了影響也就大了。學(xué)校把辦好黨章學(xué)習(xí)小組作為一種經(jīng)驗(yàn)向全校推廣，全校各院都分別成立了黨章學(xué)習(xí)小組和其他的學(xué)習(xí)小組。

▲教育部《讀懂中國》活動(dòng)，中國教育電視臺(tái)專題展播“校園里的晨光”故事

第一份工作讓我接觸到了黨建，但這僅僅還是一種好感，談不上對黨建研究的興趣、愛好和喜歡。嚴(yán)格地說，黨建作為一門學(xué)科，不是什么人都可以研究好的。

我對其產(chǎn)生興趣，還得是從2001年說起。

當(dāng)時(shí)我在湖南師范大學(xué)當(dāng)黨委書記，省委決定派我到中央黨校中青班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年，這一年，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史和黨的建設(shè)理論以及馬克思主義中國化的理論成果。

在研究黨建的過程中，逐漸喜歡上了黨建，熱愛上了黨建。

特別是“私人企業(yè)主能否入黨”，在學(xué)員中引起了熱烈討論和爭論。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為，私人企業(yè)主入黨不利于保持黨的先進(jìn)性。

另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，這是一種與時(shí)俱進(jìn)，是執(zhí)政黨的執(zhí)政地位所決定的。

在雙方爭論越來越激烈的時(shí)候，班主任老師找到我說，晨光同志，你能不能在學(xué)員學(xué)習(xí)論壇上，就這個(gè)問題講講你的觀點(diǎn)和看法？

我當(dāng)時(shí)信心不足，沒有同意接受老師的任務(wù)，老師最后說，這是支部的決定，你做好準(zhǔn)備吧。

我接受任務(wù)之后，開始思考怎么講效果最好呢？

講課我的身份不對，作報(bào)告講的語氣不對，討論式的方法可能會(huì)好一些。

主持人宣布論壇開始，我給參會(huì)者提出了一個(gè)討論題：同學(xué)們，我們這里有兩部分人，一部分人是企業(yè)下崗職工，通過再創(chuàng)業(yè)，他們創(chuàng)辦了一個(gè)企業(yè)，一年向國家上交稅收兩千萬元，但他們是私人企業(yè)主。另外一部分人呢，也是下崗職工，下崗后無所事事，整天在家里打麻將、看電視劇，他不是私人企業(yè)主。如果按照我們現(xiàn)有的思路，私人企業(yè)主不能入黨，這些創(chuàng)造財(cái)富的、創(chuàng)造GDP的、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人都會(huì)被關(guān)在黨組織大門之外。而天天在屋里打麻將、看電視的，他們因?yàn)椴皇撬饺似髽I(yè)主，反而可以入黨。

長此下去，共產(chǎn)黨怎么保持先進(jìn)性，怎么代表最廣大人民群眾的根本利益呢？

允許私人企業(yè)主入黨，不等于是私人企業(yè)主都能入黨，他還得經(jīng)過入黨條件的考核，符合條件才能入黨，不符合黨員條件的不能入黨。

講到這里，大家的認(rèn)識(shí)基本達(dá)到一致，共產(chǎn)黨要長期保持先進(jìn)性，要代表最廣大人民的根本利益，就必須擴(kuò)大共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，私人企業(yè)主符合黨員條件的應(yīng)該允許入黨。

論壇之前，我看了很多書，論壇之后，我發(fā)現(xiàn)有更多的書需要讀。

學(xué)習(xí)讓我產(chǎn)生了對黨建研究的興趣，這就是我后半生為什么熱愛黨建研究的前提。

▲《執(zhí)政黨執(zhí)政安全多維探究》

聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。

興趣不等于成就，興趣不代表我們就能成功。

在研究黨建理論的過程中，我認(rèn)識(shí)到黨建作為一門學(xué)科，它內(nèi)涵豐富，形成了比較系統(tǒng)的理論體系和話語體系，研究時(shí)，必須確立明確的研究方向。

我在研究中，為什么要研究執(zhí)政黨執(zhí)政安全呢？是因?yàn)楫?dāng)時(shí)黨的先進(jìn)性和純潔性都受到了挑戰(zhàn)，政治、組織、思想、作風(fēng)都有不純潔現(xiàn)象，黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好，特別是意識(shí)形態(tài)統(tǒng)一思想的工作任務(wù)艱巨。

共產(chǎn)黨執(zhí)政的風(fēng)險(xiǎn)增大，執(zhí)政存在安全問題，2002年，我申報(bào)了國家社科基金課題《共產(chǎn)黨執(zhí)政安全研究》，當(dāng)年沒有通過，因?yàn)橛腥苏J(rèn)為選題太敏感，要緩一緩。

第二年，國家社科基金課題指南有五個(gè)地方提到了執(zhí)政安全，我再申報(bào)《黨內(nèi)民主與執(zhí)政安全》，得以通過，成為了我國研究執(zhí)政安全的第一個(gè)國家課題。

隨后，我們又出版了《執(zhí)政黨執(zhí)政安全研究》《執(zhí)政黨執(zhí)政安全多維探究》兩本書。這也是國內(nèi)研究執(zhí)政安全最早的兩本書。

研究執(zhí)政安全，我主要抓住危害黨的執(zhí)政安全的主要方面提出對策建議。

例如，革命理想高于天，守住共產(chǎn)黨人的精神家園，確保黨的信仰安全；

保持與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，確保黨的思想安全；

始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，確保黨的宗旨安全；

密切聯(lián)系群眾，確保人民群眾的主體地位，把人民放在心中最高的位置，讓人們從政治上認(rèn)同我們黨，情感上擁護(hù)我們黨，行為上支持我們黨，確保執(zhí)政黨的基礎(chǔ)安全；

要始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保黨的肌體安全等。

▲受邀在高校作“黨性和修養(yǎng)”主題講座

著力讓黨的創(chuàng)新理論深入億萬人民心中，成為接地氣、聚民心、順民意、得民心的理論，理論只要說服人，就能掌握群眾，而理論只要徹底，就能說服人，理論以通俗的話語指導(dǎo)群眾實(shí)踐，就能變成改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量。

能用通俗易懂的語言闡釋理論，也是理論研究的基本功底。

我在研究黨建時(shí)，提出了黨員“三問”、黨建“四問”、黨性“五問”的研究方法，使理論有了親和力。

黨員“三問”就是讓每個(gè)共產(chǎn)黨員強(qiáng)化黨員意識(shí)，搞清楚黨員是什么？黨員干什么？黨員不干什么？

共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員一生就是全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員是勞動(dòng)人民群眾的普通一員，不謀求政策和法律允許之外的任何特殊利益。

黨建“四問”是解決保持黨員先進(jìn)性和純潔性，保證我們黨長期執(zhí)政的資格問題。

中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，過去擁有不等于今天擁有和永遠(yuǎn)擁有。

問，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是從哪里來的？現(xiàn)在比較一致的回答是：歷史的選擇，人民的選擇。

追問，歷史和人民為什么會(huì)選擇共產(chǎn)黨執(zhí)政？既然是選擇就有一個(gè)比較，歷史和人民在比較中優(yōu)中選優(yōu)，選擇了共產(chǎn)黨執(zhí)政，正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性。

再問，假如共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性喪失掉了，人們還選擇共產(chǎn)黨執(zhí)政嗎？至少優(yōu)先選擇的條件不存在了，優(yōu)先執(zhí)政的可能性也會(huì)隨之減少。

繼續(xù)問，怎么樣才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性呢？共產(chǎn)黨必須嚴(yán)格黨的政治生活、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，刮骨療毒，清除黨員肌體上的病毒，祛除黨員肌體上的毒瘤，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，保持黨的生機(jī)和活力。

黨性“五問”就是讓每一個(gè)黨員要常問自己入黨動(dòng)機(jī)、入黨動(dòng)力和入黨承諾，經(jīng)常洗洗澡，除去灰塵，消除病毒，保持共產(chǎn)黨員的政治忠誠。

第一問，是誰要我入的黨？

可能是爺爺奶奶，也可能是爸爸媽媽，也可能是親戚朋友，但是我們在寫入黨申請書和舉手向黨旗宣誓的時(shí)候說的第一句話都是，“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”。既然是自愿，就要忠誠自己的選擇，就應(yīng)該為保持黨的先進(jìn)性、純潔性做出自己的貢獻(xiàn)。

第二問，為什么要入黨？

入黨的動(dòng)機(jī)可能是多方面的，有政治的、有生活的，有成長的，但是我們最終還是要為共產(chǎn)主義奮斗終身。

第三問，我們加入的是個(gè)什么樣的黨？

共產(chǎn)黨不是一般的政治團(tuán)體，而是馬克思主義政黨。馬克思主義政黨強(qiáng)調(diào)先進(jìn)性、純潔性，它的先進(jìn)性充分體現(xiàn)在代表絕大多數(shù)，為絕大多數(shù)人謀利益。共產(chǎn)黨除了人民群眾的根本利益之外，自己不謀取任何特殊利益。

第四問，我們舉手宣誓時(shí)，對黨承諾了什么？

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”我們怎樣才能忠誠于黨，永不叛黨，就是忠于自己的章程，對黨忠心耿耿，說到做到。

第五問，既然我們有這樣的承諾，我們該怎么做？

作為一個(gè)百年大黨，始終保持追夢的姿態(tài)、趕考的心態(tài)、自信的狀態(tài)、自我革命的常態(tài)，做到信仰不褪色、理想不滑坡、宗旨不淡化、思想不僵化、紀(jì)律不弱化、要求不放松、行為不暮氣等等。

 ▲喜迎建黨100周年，同湖南師范大學(xué)學(xué)生線上交流

研究黨建還應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，不能淺嘗輒止，不能敷衍了事。

我曾對黨建教學(xué)和研究提出了“三個(gè)三”的要求，即：

文章不改三遍不定稿。

文章一旦投出去，就代表了作者的觀點(diǎn)和研究能力，不要輕易出手，定稿之前要反復(fù)琢磨和修改，看選題準(zhǔn)不準(zhǔn)，框架對不對，語言精不精，自己滿意不滿意。

課不試講三遍不定調(diào)。

一堂新課必須反復(fù)打磨，一堂課是講課者的思想認(rèn)識(shí)水平，理論駕馭能力，語言表達(dá)技巧的綜合展現(xiàn)。多聽專家意見，把方向搞對，多聽同行意見，把內(nèi)容搞對。精益求精把每堂課都打造成精品課程。

問題不追問三層不定位。

研究者和研究的內(nèi)容都要有深度，切忌浮于表面。

人能經(jīng)得起三問才算專家，問題追問三層才能找到真諦，例如問我是學(xué)什么的，我回答說是學(xué)政治的，再追問學(xué)政治什么的，我回答是研究黨建的，再問研究黨建什么，回答是研究執(zhí)政安全的。

在黨校工作期間，我不斷的探索黨校辦學(xué)規(guī)律和干部培訓(xùn)規(guī)律。

提出了始終堅(jiān)持黨校姓黨的校魂，實(shí)事求是的校訓(xùn)，從嚴(yán)要求的校規(guī)，質(zhì)量立校的校略。

提出了不求權(quán)力，但求權(quán)威；不求資本，但求資源；不求神秘，但求神圣的價(jià)值取向。

黨校從嚴(yán)治校，加強(qiáng)學(xué)員管理的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)面向總書記和相關(guān)常委作了匯報(bào)。

《紅色學(xué)府是怎樣練成的》一書在全國黨校產(chǎn)生反響，成為閱讀書目。

光耀晚霞更護(hù)花

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

我于2015年退居二線，2018年退休。退休時(shí)，很多朋友跟我打電話說，辛苦了幾十年，應(yīng)該好好休息了。還有的說，退休之后到全國各地走走、看看、玩玩，自由自在地生活，過無憂無慮的日子。我也曾經(jīng)設(shè)想退休后的生活，不談工作、不談教學(xué)、不搞科研、睡到自然醒、安安靜靜過生活。

這些退休生活的規(guī)劃和設(shè)計(jì)最終都被我的“三觀”所否定。

因?yàn)槲覀冮L期接受的教育是“國比家大”“公比私大”“他人比自己大”，只要社會(huì)還有需要，事業(yè)還有需求，我們就不會(huì)停下來，雖然不會(huì)像上班時(shí)那樣的忘我和拼命，但也不會(huì)離開黨建完全休息。

退休以后，我選擇了一種更有溫度的黨建，即黨建公益來延伸我的黨建情懷。

▲《晨光心語》

寫《晨光心語》。

省委組織部剛剛找我談完話，我也準(zhǔn)備休息了，一個(gè)學(xué)生給我打來電話，說老師您退休了，我們還沒有畢業(yè)呢，您還要繼續(xù)關(guān)心我們哦。

這個(gè)電話給了我提醒，人雖然退休，但學(xué)生還沒有畢業(yè)，還不是我完全休息的時(shí)候，想到這里，我下一步的設(shè)計(jì)不是怎么休息，而是要通過什么辦法，去彌補(bǔ)對學(xué)生的一種愧疚。

我?guī)Р┦可?0年，過去因?yàn)楣ぷ髅?，顧及學(xué)生少，現(xiàn)在應(yīng)該和他們多加強(qiáng)交流和溝通，給予他們更多關(guān)心。由此，我在手機(jī)上建立了一個(gè)聊天群，群友都是學(xué)生，取名為“師生情”，并決定用親身經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生少走彎路，不走錯(cuò)路，多走正道。就這樣每天堅(jiān)持發(fā)表一篇短文，談如何做人、做事、做學(xué)問。

時(shí)間長了，跟著一起看的人越來越多，學(xué)生建議我注冊微信公眾號(hào)，取名“晨光心語”。

晨光心語堅(jiān)持了三年時(shí)間，推出原創(chuàng)短文360多篇，集結(jié)出版了晨光心語1、2、3卷，寫晨光心語，開始不拘一格，想到哪里寫到哪里，文章多了慢慢形成了自己的風(fēng)格：

不講深?yuàn)W的理論，也不求文采，用一般的語言，講述身邊的故事，影響身邊的人；

不講大話空話，多講大實(shí)話；

不講假話套話，講的都是自己的話，反映的是自己的思想脈絡(luò)、心路歷程、人生經(jīng)歷。

正如我在總結(jié)時(shí)說的一句話，過去是寫大部頭，今天是寫小文章，大小都是我的思想結(jié)晶。過去在講臺(tái)傳授知識(shí)，今天用微信傳播思想，傳授傳播的都是正能量。

▲接受訪談，講述“濃縮在15個(gè)字里的家風(fēng)家訓(xùn)”

做“黨建義工”。

我做黨建義工主要是利用自己的黨建優(yōu)勢做黨的理論解讀員，黨建研究的咨詢員，黨的執(zhí)政安全宣傳員，成為了黨的義務(wù)工作者。把晨光心語平臺(tái)打造成黨建公益平臺(tái)，免費(fèi)解答網(wǎng)友問題，免費(fèi)分享平臺(tái)文章。

做黨的理論的義務(wù)講解員，黨的理論創(chuàng)新到哪里，就講解到哪里，把講解的內(nèi)容推到黨建公益平臺(tái)，免費(fèi)讓網(wǎng)友分享，例如黨內(nèi)政治生活的新舉措，十四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)讀懂黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線植根于思想之中等。

做黨建理論研究者的咨詢員，退休之后除了對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)之外，每年都要接待近40人次的咨詢，就黨建研究的熱門問題，共同進(jìn)行探討。

做黨的執(zhí)政安全宣傳員，近幾年來，我的主要研究方向都是圍繞執(zhí)政安全展開的。例如，百年大黨如何才能保持先進(jìn)性、保持生機(jī)活力，如何才能得到人民的擁護(hù)和支持，做到長期執(zhí)政等。

建立黨建聯(lián)系點(diǎn)，黨建研究是我終身的職業(yè)，退休并不能影響我從事黨建研究的興趣，雖然不再上講臺(tái)，不再做具體的黨建工作，但是趁我還能生活自理、思路清楚的時(shí)候建立了幾個(gè)基層黨建聯(lián)系點(diǎn)，長沙芙蓉區(qū)荷花園街道勞模工作室聘請我當(dāng)他們的顧問，我不定期去調(diào)研、座談和講黨課，并為他們勞模工作室提出了“黨建引領(lǐng)、勞模特色、群眾基礎(chǔ)、公益方向”的工作思路。

還在華容縣清泥村建立了農(nóng)村基層黨建聯(lián)系點(diǎn)，并擔(dān)任了名譽(yù)書記。幾年來，堅(jiān)持在點(diǎn)上調(diào)研、講黨課、支持村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)活動(dòng)并為他們引資百萬元搞道路建設(shè)、路燈建設(shè)等。

▲“晨光”研究生科研獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮

設(shè)立“晨光獎(jiǎng)學(xué)金”。

人可以退休，情無法退休。

退休的前后，想起了很多往事，使我的家鄉(xiāng)情結(jié)和教育情結(jié)變得格外的深重，從事教育幾十年，見到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都加深了我對教育的熱愛和對教育的感情。

退休時(shí)，總在思考一個(gè)問題，有什么樣的辦法才能解開我的教育情結(jié)，才能延續(xù)教育生命。

考慮再三，決定自費(fèi)設(shè)立“晨光獎(jiǎng)學(xué)金”，幫助那些有學(xué)習(xí)前途但又生活困難的學(xué)生，這個(gè)想法得到了很多人的支持和擁護(hù)。

現(xiàn)在，我在華容縣設(shè)立了一個(gè)“晨光扶貧助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”，每年獎(jiǎng)勵(lì)十個(gè)人，每人獎(jiǎng)金2000元，現(xiàn)已獎(jiǎng)勵(lì)了五年。

在湖南師大政治學(xué)科設(shè)立了研究生科研獎(jiǎng)學(xué)金，也是每年獎(jiǎng)勵(lì)十人，每人獎(jiǎng)勵(lì)2000元，現(xiàn)已獎(jiǎng)勵(lì)了兩年。

建立家鄉(xiāng)慰問金。

我上大學(xué)之前，是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，當(dāng)過生產(chǎn)隊(duì)指導(dǎo)員，在和農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)的過程中結(jié)下了深刻的情誼。

98年的長江洪災(zāi)，使我們家鄉(xiāng)的老百姓全部遷居華容的其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，原來的家鄉(xiāng)也不復(fù)存在。

幾十年期間，每當(dāng)我想到家鄉(xiāng)的過去，就有一種抹不掉的牽掛、思念和懷念。

每當(dāng)我想起在家務(wù)農(nóng)時(shí)，父老鄉(xiāng)親對我的關(guān)心、支持、愛護(hù)和幫助時(shí)；

每當(dāng)我想起他們散居他鄉(xiāng)之后二十年沒能見面時(shí)；

每當(dāng)我想起他們帶著期盼的眼光來到長沙請求我對家鄉(xiāng)支持我卻無能為力，他們用理解的眼神安慰我時(shí)；

每當(dāng)我想起吃公共食堂時(shí)，父老鄉(xiāng)親們怕我餓著，偷偷把自己的飯倒在我碗里，把好吃的菜夾給我時(shí)，我總是飽含淚水，想為他們做一點(diǎn)什么。

退休的那一年，2018年，我下決心把當(dāng)時(shí)我們生產(chǎn)隊(duì)的農(nóng)民，現(xiàn)在散居在華容縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親全部請到華容的神禹賓館見了一面，并請他們吃了一頓飯，我看到他們見面時(shí)的相互問候、依依不舍的場景，我就感覺到了這次活動(dòng)的意義所在。

在此次見面的基礎(chǔ)上，我為他們建立了一個(gè)家鄉(xiāng)群，讓他們保持長期聯(lián)系，從2022年開始，我對生病住院的農(nóng)民必須電話慰問并給予200元的慰問金，對70歲以上的農(nóng)民每人春節(jié)給予400塊錢的慰問金。

感恩組織。

我的成長得到了很多人的關(guān)心、關(guān)懷和支持，我要感恩所有給了我?guī)椭娜耍ㄒ蛔种畮?、一事之恩、一時(shí)之友。

感恩父母的養(yǎng)育之恩，沒有他們就沒有我；

感恩時(shí)代的磨礪，時(shí)代賦予我們使命，也為我們提供了平臺(tái)；

感恩同事的幫助，與智者同行，必長智慧；與強(qiáng)者同行，必增力量；

感恩家人的支持，家里有事你們擔(dān)，家里有難你們分，就不讓我分心，不讓我造成負(fù)面影響。

特別要感恩組織的培養(yǎng)，離開了組織，即使有再大的能耐，都將一事無成。

組織培養(yǎng)了我，我聽組織的話，在退居二線時(shí)，組織大致給了我這樣的評(píng)價(jià)：“晨光同志黨性觀念強(qiáng)，政治立場堅(jiān)定，理論水平高，在學(xué)習(xí)、研究、傳播中國特色社會(huì)主義理論、中央和省委的方針政策等方面有較高的造詣，作出了積極貢獻(xiàn)。實(shí)干精神強(qiáng)，工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)……團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心干部，得到各方面的認(rèn)可和好評(píng)?！?/p>

組織的評(píng)價(jià)雖不敢以此居功，但卻可以用來加勉。

名家故事

徐徐春風(fēng)苦寒來

晨曦悟道育桃李

光耀晚霞更護(hù)花

主要學(xué)術(shù)成就附錄

獨(dú)著

《紅色學(xué)府是怎樣煉成的——干部教育規(guī)律十談》.中共中央黨校出版社,2011

《執(zhí)政黨執(zhí)政安全研究》.紅旗出版社,2003

《統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展觀研究》.湖南師范大學(xué)出版社,2006

《執(zhí)政黨執(zhí)政安全多維探究》.湖南師范大學(xué)出版社,2004

課題

國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目:《馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化的實(shí)踐路徑與制度創(chuàng)新研究》,2010

國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目:《黨內(nèi)民主與執(zhí)政安全問題研究》,2004

國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目:《"非直接利益沖突"的群體性事件研究》,2010

湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金重大委托項(xiàng)目:《推進(jìn)我省黨的作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制研究》,2014

湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目:《朱镕基講話實(shí)錄研究》,2013

湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目:《中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政能力建設(shè)研究——基于湖南的調(diào)查與思考》,2022

湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目:《我省加快形成全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)的思想與對策研究》,2021

論文

《執(zhí)政為民的內(nèi)在要求》.求是,2004.2

《科學(xué)發(fā)展觀:新時(shí)期黨的先進(jìn)性建設(shè)的指南》.求是,2006.11

《把尊重人民主體地位落到實(shí)處》.人民日報(bào),2011.9

《在自我革命中永葆黨的先進(jìn)性》.光明日報(bào),2017.7

《適應(yīng)變化 做好新時(shí)期黨建工作》.紫光閣,2015.7

《黨的自我革命與執(zhí)政安全》.紅旗文稿,2019.10

《黨的建設(shè)與執(zhí)政安全》.新湘評(píng)論,2011.5

《強(qiáng)化"四個(gè)意識(shí)"提高黨的治理能力》.湖南社會(huì)科學(xué),2020.5

《中國共產(chǎn)黨走在時(shí)代前列的成功密碼》.湖湘論壇,2022.7